[定着のため]
若手に目線を合わせてあげることだと思います。『若いから』と突き放さず、学ぼうとしている若手に目線を合わせ、互いが居心地の悪い環境を作らないことが重要だと思います。居心地の良い職場から離れたいと思う方は、なかなかいませんよね。ちなみにですが、現在私はとても良い環境にいるので周囲に感謝しています。
[育成のため]
先ずは、若手本人にたくさん経験を積ませてあげることだと思います。若手に試行錯誤を繰り返させる『見守る』という手を加えないサポートも、若手の成長には必要だと、私は考えます。どこからが『見守る』なのか、境が難しいと思いますけど・・・。若手が自分で考えながら経験していける環境を作ることが必要だと、私は感じます。若手は学ぶ意欲を見せなきゃならないですけどね。
北上川下流河川事務所 涌谷出張所にて、旧北上川・江合川に関連する工事実施の監督補助業務を行っています。現在、私は担当技術者に付き、業務補助者として日々学んでいる途中です。河川の工事ですが、道路へ触れる工事もあるため、両方学ぶことができてとても楽しく感じます。
高校の学科が土木だったということもありますが、やはり一番は興味を惹かれたからです。『楽しそう』『面白そう』という興味と併せて、それとは違った興味も惹かれました。現在は毎日楽しく学ぶことができているので良かったと思っています。
大変だと感じる瞬間は、正直なところ全てです。当然、私はベテランではありませんから、分からないことだらけです。覚えることが多いため、大変だと感じます。
やりがいを感じる瞬間は、私が作成した資料が役に立ったと知った時ですね。感謝されると嬉しいため、やりがいを感じます。
『○○とは何ですか?』と質問するのではなく、『○○は何を読めば分かりますか?』と質問するようにしていることです。仕様書等を実際に読むことにより、知識の定着が期待できるためです。
まっすぐ帰宅し、食事等をなるべく早く済ませてすぐ寝てます。長い時間寝たいので・・・。
車やバイクが好きなため、大半は愛車達の洗車やメンテナンス等をして過ごしています。すぐ時間が過ぎてしまうので、1日が24時間では足りません(笑)
複数のタスクを同時に行うことも多々あると思いますが、作業内容が変わった際の頭の切り替えはどのようにしていますか?